善之本在教，教之本在师。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好教师更是学校的光荣。加强教师队伍建设是学校发展的根本，更是打造人民满意教育的有力保障。趁着教育改革的东风，积余教育集团紧密型学校将紧紧抓住党和国家全面深化新时代教师队伍建设改革的历史机遇，全面落实育人为本的理念，将教师队伍建设作为提升集团核心竞争力的重要内容之一，并通过完善教师培训体系，构建合理评价机制、打造岗位成才平台，逐步推动集团整体教师队伍步入良性发展，通过提升教师队伍的整体素养，为梁溪区教育现代化建设实现高位均衡发挥积极作用。
习主席的一系列重要讲话照亮了我们前进的道路：作为党员教师的我们，是孩子们实现“中国梦”的引路人和筑梦者。人民教师在平凡的岗位上实践“中国梦”那就必须要爱岗敬业、关爱学生，忠诚于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
那今天我们如何做一名让人民满意的教师来筑建我们的教育梦呢？
1、从今天开始，做一位有责任心的教师。
作为学校这么一个大家庭，我们每一个成员都要拧成一股绳，做到劲往一处使，要有团队意识和协作精神，与学校荣辱与共的情怀。说到对学生的责任感，我们要时刻把学生放在首位，树立“一切为了学生”，“为了学生的一切”“为了一切的学生”的学生观，对教师职业有敬畏之心，要充分尊重学生，为学生终身发展奠基的意识。著名教育家陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”党员教师要有责任感，有责任感的人才是值得依赖的人。教师承担的是一个人成长的最关键时期，承担着知识、能力最佳接受时期，承担着一个人思想、价值观形成的初级时期……任重而道远。百年大计，教育为本，这不是一句空洞的口号，而是需要细致周详谋划的战略，是需要解放思想勾画的蓝图，是需要每一位教育者用智慧和毅力践行的伟大事业。
2.从今天开始，做一位有引导力的教师。
教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的作用，所以教师要从自己做起，从一点一滴做起。党员教师更要做好学生的榜样，以乐观的心态对待学生的天性，用发展的眼光关注学生的潜能，通过自身的品行去引导学生，让学生学有目标，行有方向。老师的工作虽然繁杂而又琐碎，但是我们要时时处处具有示范性。在平凡而光荣的岗位上，用匠心守望初心。要求学生遵守纪律，我们就要遵守党章的各种规章制度，遵守学校的校纪校规，有了老师的督促，学生学习自然也有了榜样和压力；要求学生关心别人，在学生有困难时，老师就要耐心帮助，悉心关怀，善言劝谕。不拒绝，不疏远，不放弃任何一位学生，以人格魅力打动学生，以才华智慧折服学生，以奉献精神感染学生，让学生有安全感，让每一个学生都能在教师的影响、引导、帮助下健康成长。
3. 从今天开始，做一位有奉献心的教师。
爱是教育的基础，要有无私奉献的精神，爱学生就要设身处地地站在学生的角度，俯下身子为学生着想，要包容学生，严慈相济。要走近学生的心灵；要“以人为本”，尊重学生的人格，呵护生命的尊严；要沉思学生的存在，理解他们的处境；要改变自身的教育方式，重塑教师的新形象。教师要有耐心，尊重规律，认真倾听，学会等待，真诚唤醒。教师要细心，关注每个教师育人的细节，关注每个学生成长的足迹，关注每个学生的心理健康。
作为党员教师，我们要以最饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作，以饱满的工作热情对待每一名学生，每一位家长。用自己的言行感染学生，影响学生，共筑我们的教育梦想。
善之本在教，教之本在师。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好教师更是学校的光荣。加强教师队伍建设是学校发展的根本，更是打造人民满意教育的有力保障。趁着教育改革的东风，积余教育集团紧密型学校将紧紧抓住党和国家全面深化新时代教师队伍建设改革的历史机遇，全面落实育人为本的理念，将教师队伍建设作为提升集团核心竞争力的重要内容之一，并通过完善教师培训体系，构建合理评价机制、打造岗位成才平台，逐步推动集团整体教师队伍步入良性发展，通过提升教师队伍的整体素养，为梁溪区教育现代化建设实现高位均衡发挥积极作用。
习主席的一系列重要讲话照亮了我们前进的道路：作为党员教师的我们，是孩子们实现“中国梦”的引路人和筑梦者。人民教师在平凡的岗位上实践“中国梦”那就必须要爱岗敬业、关爱学生，忠诚于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
那今天我们如何做一名让人民满意的教师来筑建我们的教育梦呢？
1、从今天开始，做一位有责任心的教师。
作为学校这么一个大家庭，我们每一个成员都要拧成一股绳，做到劲往一处使，要有团队意识和协作精神，与学校荣辱与共的情怀。说到对学生的责任感，我们要时刻把学生放在首位，树立“一切为了学生”，“为了学生的一切”“为了一切的学生”的学生观，对教师职业有敬畏之心，要充分尊重学生，为学生终身发展奠基的意识。著名教育家陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”党员教师要有责任感，有责任感的人才是值得依赖的人。教师承担的是一个人成长的最关键时期，承担着知识、能力最佳接受时期，承担着一个人思想、价值观形成的初级时期……任重而道远。百年大计，教育为本，这不是一句空洞的口号，而是需要细致周详谋划的战略，是需要解放思想勾画的蓝图，是需要每一位教育者用智慧和毅力践行的伟大事业。
2.从今天开始，做一位有引导力的教师。
教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的作用，所以教师要从自己做起，从一点一滴做起。党员教师更要做好学生的榜样，以乐观的心态对待学生的天性，用发展的眼光关注学生的潜能，通过自身的品行去引导学生，让学生学有目标，行有方向。老师的工作虽然繁杂而又琐碎，但是我们要时时处处具有示范性。在平凡而光荣的岗位上，用匠心守望初心。要求学生遵守纪律，我们就要遵守党章的各种规章制度，遵守学校的校纪校规，有了老师的督促，学生学习自然也有了榜样和压力；要求学生关心别人，在学生有困难时，老师就要耐心帮助，悉心关怀，善言劝谕。不拒绝，不疏远，不放弃任何一位学生，以人格魅力打动学生，以才华智慧折服学生，以奉献精神感染学生，让学生有安全感，让每一个学生都能在教师的影响、引导、帮助下健康成长。
3. 从今天开始，做一位有奉献心的教师。
爱是教育的基础，要有无私奉献的精神，爱学生就要设身处地地站在学生的角度，俯下身子为学生着想，要包容学生，严慈相济。要走近学生的心灵；要“以人为本”，尊重学生的人格，呵护生命的尊严；要沉思学生的存在，理解他们的处境；要改变自身的教育方式，重塑教师的新形象。教师要有耐心，尊重规律，认真倾听，学会等待，真诚唤醒。教师要细心，关注每个教师育人的细节，关注每个学生成长的足迹，关注每个学生的心理健康。
作为党员教师，我们要以最饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作，以饱满的工作热情对待每一名学生，每一位家长。用自己的言行感染学生，影响学生，共筑我们的教育梦想。